“快乐读书吧”栏目作业设计策略研究——以五年级下册《西游记》为例  

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作  者:费忠孝 

机构地区:[1]浙江省桐乡市洲泉中心小学

出  处:《河北教育(教学版)》2023年第1期42-43,共2页

摘  要:“快乐读书吧”是部编版教材的新栏目,它以课程编排的形式将课外阅读纳入语文课程体系。同时,《义务教育语文课程标准(2022年版)》中首次设置整本书学习任务群。它们的设置旨在提示语文教师要注重打开学生的阅读视野,教授基本的整本书阅读方法。那么如何开展“快乐读书吧”栏目的作业设计?笔者进行了如下探索。

关 键 词:课程编排 整本书阅读 快乐读书吧 作业设计 五年级 《西游记》 课外阅读 语文教师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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