自然探究“六部曲” 助推幼儿深度学习  

作　　者：韦清云 

机构地区：[1]南京市鼓楼幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第16期94-96,共3页

摘　　要：幼天性好奇好探究,奇妙的自然界总是吸引着他们主动去研究和学习,泥土、花草、树木、风雨等自然资源都是值得幼儿探究的宝贝。幼儿在自然探究中的深度学习,指幼儿通过与周围环境互动,以自己特有的学习方式积极主动学习新的知识经验,探索周围的自然环境,并将这些知识经验纳入原有的认知结构或是迁移到新的情境中,以发展其高阶思维能力和问题解决能力的一种学习。

关 键 词：深度学习 高阶思维能力 问题解决能力 认知结构 自然环境 自然资源 六部曲 自然探究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]