《酸、碱、盐》学法指导  

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作  者:王琳琳 

机构地区:[1]贵州省遵义市教育科学研究院

出  处:《初中生辅导》2023年第3期142-144,共3页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘  要:《酸、碱、盐》的学习是初中化学学习的重难点,知识内容多、变化复杂、考查力度强。《酸、碱、盐》是认识物质性质、物质多样性的重要内容,通过实验探究认识酸、碱、盐的主要性质和用途,从而培养同学们认识物质性质的思路和方法,养成如何利用物质的性质来解决实际问题的逻辑思维方法。

关 键 词:逻辑思维方法 学法指导 实验探究 重难点 初中化学学习 物质的性质 多样性  

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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