数学思想渗透于初一数学教学中的方法  

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作  者:潘箐婷 

机构地区:[1]昆山市周市中学

出  处:《华人时刊·校长版》2023年第4期64-65,共2页PRINCIPAL

摘  要:有些学生一进中学就会紧张。在中学数学教学的第一年,在解决数学问题的思路上,知识的学习要点上,都增加了一定的难度。初中一年级数学教师在数学教学中要渗透数学思想,结合数学教学内容,提高学生数学学习中解决问题的能力。

关 键 词:中学数学教学 初中一年级 数学教学内容 解决数学问题 解决问题的能力 初一数学教学 学习要点 第一年 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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