高职院校实习岗位管理的实践与创新——以浙江工贸职业技术学院国际商贸学院为例  

作　　者：金个[1] 

机构地区：[1]浙江工贸职业技术学院,浙江温州325000

出　　处：《化纤与纺织技术》2023年第1期185-187,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

基　　金：温州市基础性科研项目“新时代职业教育产教融合组织形式的研究”(20220046);教育部职业教育教师教学创新团队研究项目“高职院校教师教学创新团队教学质量评价体系研究——以电子商务类专业为例”(总课题编号:ZI2021010106)“校企共同体导向下的电子商务专业产教融合创新研究”(子课题编号:TD202105)。

摘　　要：在产教融合的大背景下,遴选、培育优质企业参与实践教学是实现职业教育目标的关键途径。浙江工贸职业技术学院通过校协共制企业遴选标准,打造“面对面”数字化平台;党政两线多方协作分工,开展“点对点”精细化管控;深入贯彻数字化改革,实现“一线通”全流程管理;构建“校企协”党建综合体,将课程思政融入实习过程;完善“校企生”全过程评价,多角度开展评价推优工作等做法取得了不错的效果,专业实习教学水平稳步提升,学生技能水平全面提高。

关 键 词：实习管理 企业遴选 产教融合 高职院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]