集团化办学背景下学科教研共同体建设策略  

作　　者：马瑞华[1] 高灵灵 

机构地区：[1]石家庄市第一中学

出　　处：《河北教育（综合版）》2023年第3期36-37,共2页

摘　　要：近年来,为了推进区域基础教育优质均衡发展,各地都在积极深化教育领域综合改革,充分发挥优质教育资源辐射带动作用。在这一大背景下,以名校为龙头、一校多区的集团化办学模式应运而生。集团化办学作为顺应时代要求而蓬勃发展起来的一种新型办学模式。

关 键 词：集团化办学 优质教育资源 新型办学模式 教研共同体 一校多区 教育领域综合改革 建设策略 基础教育优质均衡发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]