民族地区中小学校推广普及国家通用语言文字的实践路径研究  

作　　者：俞永虎 

机构地区：[1]东北朝鲜民族教育科学研究所基础教育研究室 [2]延边大学

出　　处：《中国民族教育》2023年第4期46-48,共3页Ethnic Education of China

基　　金：2021年国家社科基金社科学术社团主题学术活动资助项目“民族地区推广普及国家通用语言实践路径研究”(项目批准号:21STA047)的阶段性成果。

摘　　要：党的二十大报告提出“以铸牢中华民族共同体意识为主线……加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业。”国家通用语言文字推广普及是民族地区铸牢中华民族共同体意识的基础工程,是民族地区教育工作的重点。学校教育是推广普及国家通用语言文字、铸牢中华民族共同体意识的主阵地。东北地区结合民族教育工作实际,从教师队伍建设、课程建设、教材建设等多方面,积极探索中小学校推广普及国家通用语言文字的实践路径,取得一些经验,为推进民族地区基础教育高质量发展打下良好基础。

关 键 词：推广普及 民族教育工作 民族地区教育 中小学校 实践路径 国家通用语言文字 教师队伍建设 地区基础教育 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]