不忘初心:追寻班主任的职业幸福  

作　　者：齐学红[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,南京210023

出　　处：《江苏教育》2023年第17期42-43,共2页

基　　金：全国教育科学“十三五”规划课题国家一般项目“历史文化视域下的师德建设长效机制研究”(BEA200117)的阶段性研究成果。

摘　　要：喜欢做教师,乐于做班主任,享受与学生在一起的美好时光,源于儿时的梦想和良师的熏陶,得益于不断的学习和“随园夜话”班主任沙龙的影响,还因为心中始终有“幸福教育”之梦。用爱与智慧携手学生,一起追寻幸福的教育梦,自然是美好的享受。

关 键 词：职业幸福 班主任 榜样教育 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]