在突破教材的基础上例析因式分解的方法  

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作  者:席百平 

机构地区:[1]平凉市笫二中学

出  处:《中学数学》2023年第10期77-78,共2页

摘  要:因式分解与初中数学代数部分的很多知识点有牵连,如分式的运算、整式的乘除、解一元二次方程等,属于非常基础且重要的知识点.经教师讲解因式分解之后,学生能顺利解答一些基础题,但解决比较灵活的题目时仍觉得比较困难,这说明,教师在拓展学生思维方面还存在不足.为此,本文在突破教材束缚的基础上,通过例题分析和说明的方式逐步介绍因式分解的方法.

关 键 词:因式分解 拓展思维 教材 方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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