操作示范教学法在局部解剖学教学中的应用  

Application of the teaching method of operation demonstration in regional anatomy teaching

作　　者：胡徐意 赵振富 王军 蒋威 蔡松 骆锦辉 刘健华 Hu Xuyi;Zhao Zhenfu;Wang Jun;Jiang Wei;Cai Song;Luo Jinhui;Liu Jianhua(Department of Anatomy,School of Medicine,Shenzhen University,Shenzhen 518055,China)

机构地区：[1]深圳大学医学部解剖学教研室,深圳518055

出　　处：《解剖学杂志》2023年第1期77-79,共3页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：2020深圳大学实验室与设备管理研究基金(000002030705)。

摘　　要：在局部解剖学(以下简称局解)教学改革现阶段,涉及实操的局解实验课程还存在着不少的教学问题。主要包括操作演示视频经过剪辑或者画质较差,无法适应教学要求;操作手册中文字形式的指导抽象,学生无法快速掌握操作方法和实验流程;高校扩招使得学生人数激增,教学压力进一步增加等[1-2]。操作示范教学法是由专业实验教师运用示教设备在课前进行解剖技巧演示,以帮助学生快速掌握操作方法和实验任务[3]。本研究结合本校实验内容和示范教学条件,在局解实验课程中应用操作示范教学法,缩短课前学习时间,使学生快速掌握操作目的和技巧,清晰显露解剖结构,同时降低局解实验教师压力,改善实验教学质量。

关 键 词：示范教学法 实验教师 局部解剖学 教学压力 实验课程 操作手册 局解 实验流程 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]