探秘蒜头的成长史  

作　　者：赵思涵(文/图) 朱光艳(指导) 

机构地区：[1]江苏省张家港市实验小学南校区 [2]不详

出　　处：《科学大众（小诺贝尔）》2023年第5期37-38,共2页Popular Science：Little Nobel

摘　　要：活动缘起在学完数学《折线统计图》单元后,老师给我们布置了一项有趣的实践作业:用折线统计图记录蒜头生长过程中蒜叶及根须的长度。接到这个任务,我兴致勃勃地着手准备实践。

关 键 词：折线统计图 实践作业 成长史 蒜头 《折线统计图》 老师 有趣 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]