打败教研这头“拦路虎”  

作　　者：肖霞 

机构地区：[1]株洲市幼儿园

出　　处：《年轻人（D版）（幼师园地）》2023年第5期56-56,共1页

摘　　要：教研,一提起这个词,很多老师就会感到头疼。研什么?怎么研?往往教研还没开始,畏难情绪就上来了。其实,教研并不难。它就像一条纽带,连接起教育实践的这头与专业成长的那头。“肖老师,我想在班里开展打击乐演奏活动,但没有这方面的经验,您有没有什么好方法,可以教教我吗?”

关 键 词：教研 老师 畏难情绪 拦路虎 打击乐演奏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]