微课,让小学数学课堂彰显别样精彩  

作　　者：季丽娟 

机构地区：[1]江苏省南通师范学校第一附属小学

出　　处：《教育界》2023年第10期62-64,共3页

摘　　要：随着信息技术在教育界的广泛普及,微课也应运而生,受到越来越多教师的青睐。简单来说,微课的核心组成内容就是教学视频,利用微课来辅助小学数学教学,对于提高教学效率具有积极作用。文章从四个方面入手,分析了在小学数学课堂中应用微课提高课堂教学效率的具体策略。

关 键 词：微课 小学数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]