探寻本质 发展素养——以几何问题的求解为例  

作　　者：蔡雪梅 潘金城 

机构地区：[1]江苏省扬中市外国语中学,212200 [2]江苏省扬中市新坝中学,212200

出　　处：《初中数学教与学》2023年第5期26-28,共3页

摘　　要：如果说问题是一把锁,那么解题就是一把钥匙.我们不希望一把钥匙就开一把锁,而是希望有一把万能钥匙开某一类型的锁.如何打造一把解决问题的万能钥匙?笔者认为,关键是解题方法的选择要靠近“数学本质”,只有突出本质的解法,才能让学生认识到问题的本源所在.本文从四个方面谈谈如何让解题靠近“数学本质”

关 键 词：万能钥匙 数学本质 方法的选择 如何打造 解题 锁 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]