综合德育活动的意涵、理据与实践  

作　　者：梁莉 

机构地区：[1]上海福山证大外国语小学,上海200120

出　　处：《现代教学》2023年第8期37-41,共5页Modern Teaching

摘　　要：综合德育活动是学校立足于学生道德发展特点和学生成长需要,在活动育人的德育实施途径和要求下进行的校本化探索,具有实践性和综合性等特征。为了发挥德育价值,在设计综合德育活动的过程中,要始终以德育一体化为引领,合理设置层级性活动目标,创设符合不同学生发展需求的德育活动内容,打通家校社协同育人的活动通道,并运用科学、多元的评价方式,推进德育一体化建设。

关 键 词：综合德育活动 德育一体化 活动育人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]