临床带教教师师德师风建设路径与方法的实践与研究  

作　　者：李丽 

机构地区：[1]盘锦市中心医院,辽宁盘锦124010

出　　处：《吉林医学》2023年第5期1426-1428,F0003,共4页Jilin Medical Journal

基　　金：盘锦市科技计划指导性计划项目[项目编号:盘科发(2022)77号];锦州医科大学教育教学研究与改革项目[2022年]。

摘　　要：目前,临床带教教师师德师风建设仍存在一些问题。根据当前临床带教教师师德师风建设现状及存在的问题,通过健全相关机制、完善考核评价制度、完善监督预警机制、创新教育学习内容和形式等途径探索临床带教教师德师风建设有效举措,以提高临床带教教师对师德师风建设的重视,进而培养德才兼备、具有高度职业认同感、娴熟职业技能的优秀医学人才。

关 键 词：临床带教 师德师风 职业道德 

分 类 号：R-4[医药卫生] G645.1[文化科学—高等教育学]