教育数字化转型视域下高分子基础课程教学改革实践  

作　　者：徐宗[1] 陈咏梅[1] 朱薇 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,武汉开放大学(国家开放大学武汉分部),武汉市药物增溶工程技术研究中心,湖北武汉430205

出　　处：《塑料工业》2023年第4期199-199,201,共2页China Plastics Industry

基　　金：教育部高等学校科学研究发展中心虚仿专项课题(ZJXF2022251);2021年省级“化工安全与环保技术课程精品在线开放课程教改项目”。

摘　　要：我国高聚物产业的转型升级,特别是功能性聚合物强势的社会需求,极大地促进了高分子材料行业的迅猛发展,由此也催生了社会对高聚物生产理解深入且能较好掌握其生产过程控制技术的生产一线人才需求。高分子基础就是针对此需求在高职化工大类专业开设的一门职业技术课。本课程学习目标旨在让学生了解塑料、橡胶及纤维等聚合物性能和用途,熟悉典型聚合生产工艺流程及掌握相应的生产控制技术。

关 键 词：功能性聚合物 高职化工 生产控制技术 生产过程控制 性能和用途 高分子材料 转型升级 高聚物 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学] O63-4[文化科学—教育学]