我的作文评改尝试  

作　　者：赵光华 

机构地区：[1]娄底市曹乐乐初中语文名师工作室

出　　处：《初中生》2023年第14期16-18,共3页

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划课题“核心素养视域下农村中小学作文教学研究与实践”(XJK19BJC060)研究成果。

摘　　要：评改是作文教学的重要环节,可很多语文教师却深感棘手,就连著名作家、教育家叶圣陶先生也曾感慨:“改过学生的作文本不计其数,得到个深切的体会:徒劳无功。”他认为主要原因有二:一是学生人数多,教师精力有限,反馈周期长;二是学生不一定理解教师评改的用意。基于此,我开始了我的作文评改尝试。

关 键 词：教育家叶圣陶 作文评改 作文本 作文教学 教师评改 语文教师 周期长 重要环节 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]