英国教育史研究的全方位拓展与多维度突破——评易红郡主编的《英国教育史研究丛书》(第一辑)  

All-Round Expansion and Multi-Dimensional Breakthrough of British Educational History Study:Review of the First Series of Research on British Educational History by Yi Hongjun

作　　者：赵森 Zhao Sen

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院 [2]延安大学教育科学学院

出　　处：《教育史研究》2023年第1期183-184,共2页Educational History Studies

摘　　要：由湖南师范大学易红郡教授主编的《英国教育史研究丛书》(第一辑)于2022年9月由河北大学出版社出版发行,第二辑系列著作也将陆续问世。该丛书第一辑五本著作分别是易红郡的《从冲突到融合:20世纪英国中等教育政策研究》、稂建中的《从民族性到全球化:英国“现代英语”教育的变迁研究》、唐超的《从个人实验到国家主导:19世纪英国幼儿学校的发展研究》、李慧迎的《战后英国大学开放教育资源研究:基于质量文化的视角》、周亦斌的《传承与嬗变:英国都铎时期学校音乐教育的演进研究》。

关 键 词：教育史研究 开放教育资源 出版发行 教育政策研究 现代英语 学校音乐教育 变迁研究 多维度 

分 类 号：G556.1[文化科学—教育学]