小学生数学学业负担与精准减负对策  

作　　者：万芳琴 

机构地区：[1]甘肃省庄浪县第二小学,甘肃平凉744600

出　　处：《数学学习与研究》2023年第9期38-40,共3页

摘　　要：学业减负的目的是提升学生的学习质量,使学生拥有健康的身心.数学教师必须根据学生的实际学情制订精准的减负对策,从学习现状入手,掌握学生真实的学习能力.为数学课堂注入趣味性,激发学生的学习兴趣,使学生主动融入学习活动中,这也为削弱作业难度做足了准备工作.与此同时,教师可以邀请家长参与到其中,这不仅能提升学生学习质量,还能获得家长的认同与支持,为促进学生的全面发展奠定了坚实有力的基础.文章分析了减轻小学生数学作业负担的重要性以及小学生学业负担的不同压力来源,提出了小学数学精准减负的对策.

关 键 词：小学数学 学业负担 精准减负 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]