小学英语会话教学应遵循的原则  

作　　者：朱红艳 

机构地区：[1]北京市密云区教师研修学院

出　　处：《北京教育（普教版）》2023年第5期83-84,共2页Beijing Education

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,义务教育阶段英语课程的总体目标是发展学生的语言能力,培养学生的文化意识,提高学生的思维品质和学习能力。会话教学是达成这一目标的重要方式。充分发挥会话教学提升小学生语言运用能力及综合素质的作用,要遵循四个原则:主体性、整体性、逻辑性、全科性。

关 键 词：义务教育阶段 会话教学 英语课程标准 语言运用能力 学生的思维 综合素质 应遵循的原则 四个原则 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]