关于提升高等数学教学质量的研究  

作　　者：李云霞[1] 陈静[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院,江苏南京211169

出　　处：《科技风》2023年第15期34-36,共3页

基　　金：金陵科技学院“课程思政”优秀教学团队项目(2020SZTD014)。

摘　　要：高等数学课程内容丰富,部分内容较为复杂,难以理解,在教学过程中和学生学习过程中会遇到一些问题。结合自身的教学实践,从更新教学理念、优化教学模式、重塑课程内容、设计教学形式、创新教学方法、完善评价体系等方面进行讨论,给出切实可行的措施。

关 键 词：高等数学 教学改革 教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]