浅析高校声乐教学中的理论与实践  

作　　者：孙冬冬[1] 王璐璐 

机构地区：[1]吉林艺术学院音乐学院

出　　处：《文化月刊》2022年第2期148-149,共2页Cultural Monthly

摘　　要：随着我国声乐艺术的发展,声乐教育也逐渐成为人们极为重视的一部分,尤其在高等艺术院校中,声乐教学不仅是一门艺术实践课程,而且可以培养出具有良好职业道德,具备系统专业知识、高水平专业技能和良好综合素养的艺术专业人才。因此,现阶段构建的声乐课程,需要通过理论研究和学习总结实践,再从实践结果反观理论的科学性,并将两者有效结合运用在教学中和舞台上。理论与实践的深入学习与研究,不仅可以为我国培养出专业的声乐艺术人才,同时也能促进声乐艺术教育的科学性、系统性和规范性。

关 键 词：声乐教学 声乐理论 声乐实践 结合 

分 类 号：J61[艺术—音乐]