《纸板的创想——座椅设计》教学案例  

Teaching case Creation with Papers:Design of Chairs

作　　者：王宝 

机构地区：[1]安徽省霍邱县第一中学城南校区,237400

出　　处：《中国美术教育》2022年第4期128-135,共8页China Art Education

摘　　要：教材分析《纸板的创想——座椅设计》是人民美术出版社义务教育教科书《美术》八年级上册的第九课,属于“设计·应用”学习领域。本课与第八课《纸板的创想——成型方法》组成了一个完整的学习单元,在第八课学习的基础上将学习内容关联实际生活,引导学生感受设计为生活服务的理念,也为开展第十三课《我的小天地——立体纸模型》“综合·探索”领域的学习提供了一定的实践基础。

关 键 词：学习单元 人民美术出版社 座椅设计 成型方法 教材分析 教学案例 纸模型 义务教育 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]