“双减”政策下我国青少年家庭体育发展机遇、挑战及应对策略  

作　　者：梁学三 兰祥 

机构地区：[1]华中师范大学体育学院,湖北武汉430079

出　　处：《贵州体育科技》2023年第1期55-61,共7页Guizhou Sports Science and Technology

基　　金：中央高校基本科研业务费资助(创新资助项目),编号:2022CXZZ091。

摘　　要：家庭是人生的第一所学校,是青少年生活和成长的重要场域,家庭体育的有效开展对于促进青少年体质健康和全面发展具有重要现实意义。采用文献资料法、专家访谈法等方法,在“双减”政策实施背景下剖析我国青少年家庭体育面临的机遇和挑战,并提出相应发展对策。研究认为,“双减”政策下我国青少年家庭体育发展面临的机遇有:青少年学业负担减轻,家庭余服时间增加;健康教育理念带动家长重视青少年体质健康;体考分值权重持续上调激发家庭体育动机。挑战有:家长示范引领不足,家庭体育氛围淡薄;场地设施资源供给乏力,家庭体育开展实效受阻;家庭体育科学化指导欠缺,家长心有余而力不足;家校社协同联动机制不畅,难以形成有效合力。提出加强家庭体育宣传和引导,提高家长榜样意识;完善家庭体育场地设施,深入挖掘社会体育资源;发挥学校体育师资优势,为家庭体育注入内生动力;推进家校社沟通合作,形成一体化共生合力等对策。

关 键 词：“双减”政策 青少年 家庭体育教育 机遇 困境 对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]