提供与学生天性一致的教学方式  

作　　者：巩冬 

机构地区：[1]浙江湖州市织里镇漾西学校

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2023年第5期45-46,共2页Class Adviser

摘　　要：当教师以来,每天的日常工作就是教授学生知识,陪伴学生学习,然而每学期下来,学生学习的效果却大相径庭,大家都坐在一个教室里,上课的内容相同,布置的作业也是一样,但为何最终学习的结果却各不相同呢?经过长时间的观察,我更愿意从学生的天性来说说自己的见解。

关 键 词：教学方式 上课 学生天性 学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]