“互联网+”环境下的高职英语教学创新——评《高职英语教学的发展与创新研究》  

作　　者：李丹[1] 

机构地区：[1]北京科技职业学院通识教育中心

出　　处：《中国教育学刊》2023年第5期I0029-I0029,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着信息科技的迅猛发展,“互联网+”与教育教学不断融合。在此背景下,推进我国高职院校的英语教学创新,能够使英语教学更加高效、高质,更有利于培养能够将所学英语知识应用于生活与职场的高素质人才。因此,高职院校与教师需要积极转变教育理念,注重信息化背景下教学能力的提升。国内很多学者一直致力于推动高职英语教学发展,并取得一定成果,《高职英语教学的发展与创新研究》一书就是一本研究新形势下高职院校学生英语学习状况、英语教学过程中出现的问题与挑战等内容的书籍。

关 键 词：高职院校 互联网 英语学习状况 英语教学 问题与挑战 发展与创新 信息化背景下 高素质人才 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]