李丹

作品数：7被引量：3H指数：1
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供职机构：北京科技职业学院更多>>
发文主题：高职高专高职高专计算机专业教学改革英语学习特点英语学习更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊：《神州》《教育现代化（电子版）》《新东方英语（中英文版）》《锋绘》更多>>
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“互联网+”环境下的高职英语教学创新——评《高职英语教学的发展与创新研究》被引量：2
《中国教育学刊》2023年第5期I0029-I0029,共1页李丹 
随着信息科技的迅猛发展,“互联网+”与教育教学不断融合。在此背景下,推进我国高职院校的英语教学创新,能够使英语教学更加高效、高质,更有利于培养能够将所学英语知识应用于生活与职场的高素质人才。因此,高职院校与教师需要积极转变...
关键词：高职院校 互联网 英语学习状况 英语教学 问题与挑战 发展与创新 信息化背景下 高素质人才 
浅析常用英汉翻译技巧
《新东方英语（中英文版）》2019年第4期64-65,共2页李丹 
翻译是门艺术,艺术品的好坏也是有章可循的.由于英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异,因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难,需要有一定的翻译技巧作指导.本文主要介绍重复法、增译法、省译法、转换法、正反、...
关键词：翻译技巧 增译法 转换法 分译法 
基于职业导向的高职英语教学改革
《锋绘》2019年第3期115-115,共1页李丹 
北京市优秀青年骨干教师培养项目。
现代职业教育体系,要求英语教学要以职业导向为基础,对英语教学进行全面改革。这就要求高职生的培养目标要从分析他们将来从事的职业角色为出发点,以提供产业界和社会对他们将来履行岗位职责所需要的能力为基本原则;职业技术教育必须适...
关键词：职业导向 职业教育 英语教学 教学改革 
高职高专计算机专业学生的英语学习特点
《神州》2018年第27期136-136,共1页李丹 
部级课题编号:GZWYJXGG-144课题名称:结合专业特点开展高职英语教学。
随着国际化进程的加快,英语变得越来越重要,对于高职的生来讲,要学好英语而且要把英语这项技能运用到自己的专业中去为自己的职业服务。作为教师就要分析不同专业学生的特点,并采用相应的行之有效的教学方法,运用到不同的专业的学生当中...
关键词：高职高专 英语学习 专业 学习特点 
高职高专计算机专业学生的英语学习特点
《教育现代化（电子版）》2017年第39期140-140,0,共1页李丹 
随着国际化进程的加快，英语变得越来越重要，对于高职的生来讲，要学好英语而且要把英语这项技能运用到自己的专业中去为自己的职业服务。作为教师就要分析不同专业学生的特点，并采用相应的行之有效的教学方法，运用到不同的专业的学...
关键词：高职高专 英语学习 专业 学习特点 
提高高职高专学生英语课堂积极性
《环球市场信息导报》2016年第33期100-100,共1页李丹 
高职高专学生的英语成绩普遍较低，对学习英语的兴趣不高，英语课堂的积极性较差，这是高职英语教育中普遍存在的现象。为了提升高职高专学生在英语课堂的积极性，笔者提出了以下几点建议：首先，让学生成为课堂的主角；其次，灵活采用...
关键词：高职高专学生 英语课堂 极性 英语成绩 学习英语 英语教育 教学方法 讲授内容 
高职高专学生英语词汇记忆方法探析被引量：1
《中国培训》2015年第07X期73-74,共2页李丹 
词汇学习是语言学习的中心任务,因此英语词汇量的多少很大程度上决定一个人英语水平的高低。要想提高高职高专学生的英文词汇量,让其掌握相应的词汇记忆方法是至关重要的。通过调查问卷的方式,笔者对高职高专学生的英文词汇记忆现状进...
关键词：词汇记忆 词源 “147”原则 
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