基于学科核心素养的初中物理实验教学探究  

作　　者：周娜玲 

机构地区：[1]福建省泉州市永春县第二中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2023年第5期57-59,共3页

摘　　要：在新一轮基础教育改革的不断推进下,素质教育成为当前中国教育的重中之重。核心素养的推进和落实为教学理念的转变、教学策略的优化与教学内容的更新指明了方向。在初中物理教学中,教师要从学科核心素养的视角出发,对实验教学加以改进。以实际的教学经验为切入点,针对学科核心素养下的初中物理实验教学进行探究。

关 键 词：学科核心素养 初中物理 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]