生涯发展指导“导”什么?怎么“导”?  

作　　者：王红丽[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心

出　　处：《中学生博览》2023年第18期8-8,共1页

摘　　要：新高考改革之后,教育增加了选择性。有选择,就要有选择指导。生涯发展指导,逐渐独立成一项教育计划,成为学校教育的重要任务之一。很多学校和教师对生涯发展指导“导什么”“怎么导”存在诸多困惑。有老师表示:“学校开展了丰富的生涯指导活动,但是感觉效果不尽如人意。”还有老师说:“面对6选3,我们不敢给学生指导。”老师因为专业性不足,担心自己的指导会带给学生不理想的选择结果。

关 键 词：生涯指导 老师 新高考改革 生涯发展指导 感觉效果 专业性 学校 困惑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]