线上教学中解析几何精品课程建设目标与途径分析  

作　　者：于育民[1] 连冬艳[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院数理学院,河南南阳473004

出　　处：《知识经济》2023年第18期110-112,共3页Knowledge Economy

基　　金：空间解析几何省级精品在线开发课程(编号:030/210158)。

摘　　要：常规的解析几何精品课程往往以问题或习题为导向进行建设,忽略了互动因素,导致课程建设的效果不佳。分析了线上教学中解析几何精品课程的建设目标与建设途径,即结合解析几何课程现状提出了合理的课程建设目标,从教学观念、师资队伍建设、教学内容改革、考核方式、教学资源建设等方面有效地阐述了解析几何精品课程建设途径,为提高解析几何课程教学效果作出了一定的贡献。

关 键 词：线上教学 解析几何 精品课程 建设目标 建设途径 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434