初中语文阅读与写作教学的互动探析  

作　　者：邓建龙 

机构地区：[1]福建省南平市建阳区漳墩民族中学

出　　处：《格言（校园版）》2023年第15期38-40,共3页Motto

摘　　要：在语文学习过程中,阅读和写作是中学生的必备技能。在语文阅读与写作之间实现有效互动,有助于课堂教学效果的提升,也更有利于初中生语文核心素养的培养。因此,在新课改背景下,教师应将语文阅读和写作教学融合起来,用“读”和“写”的互通有无和相互促进,来全面提升学生的语文阅读与写作能力。

关 键 词：初中语文 有效互动 新课改背景下 必备技能 课堂教学效果 阅读与写作能力 初中生语文 语文学习过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]