类型教育视域下高职思政课职业属性改革探索  

作　　者：崔玉隆[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《西部素质教育》2023年第11期90-93,共4页Western China Quality Education

基　　金：2020年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代高职院校‘思政金课’建设研究”(编号:2020SZDA149)。

摘　　要：为了推动职业教育高质量发展,文章首先论述了职业教育作为类型教育的基本特征,然后阐述了高职思政课内含职业性的应然性,最后提出了类型教育视域下高职思政课职业属性改革路径。

关 键 词：思政课 职业属性 类型教育 高职 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]