引领学生快乐学习音乐  

作　　者：王诗文 

机构地区：[1]上海市嘉定区南苑小学

出　　处：《现代教学》2023年第9期63-64,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文立足小学音乐教学的实际状况,进一步提出创新音乐教学的策略,旨在帮助小学生实现快乐学习音乐,推动小学音乐教学的可持续发展。

关 键 词：小学音乐 课堂教学 创新策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]