石刻文化特点谈高校素描教学改造  

作　　者：李果 

机构地区：[1]北京砾刻艺术创意有限公司

出　　处：《河北画报》2023年第12期229-231,共3页Hebei Pictorial

摘　　要：为了更好地提升高等院校素描相关课程的教学质量,各高校需要建立一套既体现区域民族文化特色又能保留学科特色的教学体系。这种教学体系应当以传统的方式改造西方学术的方式,使学科教学更贴近实际,并以传统与现代相结合的方式,为素描教学注入地域品牌特色。当今,美术学科素描教学缺乏区域民族传统的参与,本文旨在探索一种新的课堂教学体系,以石刻文化为基础,融合中西方文化,结合石刻作品的视觉特色,挖掘中国传统石刻造像工艺在当下高校素描教学中的应用,以期改善和充实现有的素描教学体系,使其具有更强的区域特色,并能够传承先进文化,在“求同”的同时寻找差异,并充分发挥各个差异之间的优势,以此进一步优化当下高校的素描教学活动,为学生能力的提升助力。

关 键 词：高校 素描教学 石刻文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]