“互联网+”双创赛背景下专硕创新能力培养——评《双创教育与双创空间探究》  

作　　者：潘勇承[1] 赵杰文 

机构地区：[1]新疆大学商学院

出　　处：《中国高校科技》2023年第5期I0002-I0002,共1页China University Science & Technology

基　　金：新疆大学2022年研究生教育教学改革重点建设项目(XJDX2022YJG13)。

摘　　要：双创赛事是实施双创教育的重要途径,现阶段我国双创赛事已然形成品牌化趋势,如“中国创翼”“创青春”“挑战杯”创新创业大赛备受关注,其中“互联网+双创比赛”既是重要的教育组织形式,也是高校大学生开展创新创业活动的重要途径。《双创教育与双创空间探究》(暨南大学出版社,2021年8月第1版)一书由张超、张育广编著,该书以“互联网+双创比赛”为研究方向,旨在消除双创主体与双创空间的隔阂,为高校双创教育构建更加完美的生态,书中提出双创教育革新路径及双创空间开辟方式,对于培养专硕人才创新实践能力具有一定启发。

关 键 词：双创教育 教育组织形式 挑战杯 互联网 创新创业大赛 创新实践能力 创新能力培养 专硕 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]