主题式教学模式在中考英语复习中的运用  

作　　者：舒金兵 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学 [2]江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学教科室

出　　处：《华夏教师》2023年第10期70-72,共3页

摘　　要：针对中考英语复习现状,在阐述主题式教学模式运用于中考英语复习的优势基础上,本文以江苏译林版牛津初中英语为例,从“确定复习主题,整合学习资源”“立足复习主题,创设复习情境”“贯穿复习主题,开展复习活动”“结合复习主题,改变复习方式”“紧扣复习主题,进行复习评价”五方面进行了实践尝试。实践证明,主题式教学模式运用于中考英语复习有助于学生更有效地识记和掌握分散的英语知识点,有助于学生建构系统的知识体系,提升学生英语综合素养。

关 键 词：主题式教学 中考英语复习 资源整合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]