初中物理学生探究能力的培养  

作　　者：王俊生 

机构地区：[1]宁夏中卫市教学研究室,755000

出　　处：《数理天地（初中版）》2023年第12期32-34,共3页

摘　　要：物理是一门理论和实践相结合的综合学科,但是很多物理教师只重视对学生的课堂教学,忽视了实践教学.初中阶段的学生正处于思维活跃的阶段,教师要以学生为主体,采用有效的教学方法,培养学生的逻辑思维能力和探究能力.不断创新教学方式.本文基于初中物理学生探究能力的培养策略展开分析与探究.

关 键 词：初中物理 探究能力 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]