中职升本人才培养模式下数据结构课程教学探讨  

作　　者：李春青[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院,广西崇左532200

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第15期164-166,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：广西民族师范学院2020年度校级教改项目(JGZD202006);广西民族师范学院2020年校级一流本科专业项目(YL⁃ZY202003)。

摘　　要：打通中职升本通道对培养符合经济发展需求的高层次应用型人才具有十分重要的意义,通过分析计算机专业中职升本生源基础知识逻辑性不强、学习能力跟不上普通本科学生、思维发散、实践能力强的特点,总结现行数据结构课程教学模式应用于中职升本生源教学存在的问题,制定侧重于中职升本生源的数据结构课程教学改革方案,从教学内容、教学模式、实践能力培养等方面实施改革,为将来更好培养中职升本学生提供参考。

关 键 词：中职升本 计算机专业 数据结构 教学模式 教学改革方案 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]