融合士文化精神,打造海南特色印记——“诗语士文,海南印记”中学语文课程开发实践研究  

作　　者：陈贞 

机构地区：[1]海南省海口市教育研究培训院

出　　处：《新教育（海南）》2023年第13期55-56,共2页New Education

基　　金：海南省教育科学规划2021年度“六类专项课题”“‘海南历史名人文化’中学语文课程资源的开发与实施研究”的研究成果,课题编号:QJH202112091。

摘　　要：“诗语士文,海南印记”中学语文课程资源的开发与实施旨在提炼中学语文涵盖士文化精神的古诗文,融合海南历史名人诗文课例,打造海南语文特色课程,用传统文化滋养青春心灵,践行士文化,培养具有海南特色印记学生,弘扬浩然正气、彰显家国情怀、赓续传统美德。

关 键 词：中学语文 诗语士文 海南印记 士文化 海南历史名人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]