多元互动构建高效化学课堂  

作　　者：王飞 

机构地区：[1]南京师范大学灌云附属中学,江苏连云港222200

出　　处：《数理化解题研究》2023年第15期112-114,共3页

摘　　要：互动教学是新课程改革下的重要教学方式,其教学方式主要是调动学生的主动思维和学习兴趣,是一种非常有效的教学方法.文章据此以互动教学为基础,从为学生创设良好互动环境,激发学生互动兴趣;为学生创设师生互动环节,引领学生乐于学习;为学生创设生生互动活动,促进学生深度学习;为学生创设课堂互动实验,加强学生互动学习;为学生创设化学提问课堂,加强学生互动探讨五个方面,谈一谈如何在多元互动的前提下构建高效化学课堂.

关 键 词：互动教学 教学策略 高中化学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]