情境巧创设,概念妙凸现——“倾斜角与斜率”的教学设计  

作　　者：曹伟 

机构地区：[1]安徽省颍上县第一中学

出　　处：《中学数学》2023年第13期33-34,58,共3页

摘　　要：1教学分析1.1教材地位“直线的倾斜角与斜率”是《普通高中教科书\5数学\5选择性必修第一册》(人教A版)第二章“直线和圆的方程”中“2.1直线的倾斜角与斜率”的第一小节内容,是平面解析几何的开篇之作,也是后续内容学习的基础.

关 键 词：平面解析几何 教学设计 教学分析 直线的倾斜角 高中教科书 情境 斜率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]