聚力打造精品微课信息技术助力“提质增效”  

作　　者：金玉 曹广侠 刘晓清 

机构地区：[1]北京市东城区定安里小学

出　　处：《教育》2023年第15期56-59,共4页Education

基　　金：东城区2021年“双减”专项课题“微课植入小学数学单元整体教学的方法与策略”的中期研究成果。

摘　　要：近年来,北京市东城区定安里小学数学学科组在北京市特级教师王佩霞和北京师范大学教学技术学院李玉顺教授团队的带领和指导下,以“单元视角,学生立场,技术助力,提质增效”为主题开展了系列校本研修活动,每一次活动研究都促进了教师们的专业提升,使教师们的教学理念、技术能力及教科研水平再上一个新的台阶。

关 键 词：北京市东城区 校本研修 专业提升 特级教师 助力 教科研水平 提质增效 教学理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]