细腻的感知和概念体系才是教育的真正基座  

作　　者：魏忠 

机构地区：[1]庚商智能教育

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第12期11-11,共1页China Information Technology Education

摘　　要：最近在南方的某个城市调研,发现所有的教育管理干部和教研中层干部都在围绕领导的指示紧锣密鼓地进行人工智能教育布局,时不我待只争朝夕的劲头让人振奋更让人隐忧。教育是面对未来100年的定力,然而我们往往连5年的规划都没有。

关 键 词：中层干部 概念体系 教育管理干部 只争朝夕 面对未来 隐忧 教研 人工智能教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]