高职女生自我认同感现状及与社会支持、自我心理成长的关系探究  

作　　者：杨莉娟 黄巡子 

机构地区：[1]广东财贸职业学院 [2]广东交通职业技术学院

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第6期26-29,共4页

基　　金：广东省教育学会十四五规划课题“团体表达性心理治疗对自我认同感低的高职女生”中期研究报告(GDES14169)。

摘　　要：一、引言2017年,中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,在意见中明确指出,要用改革创新的精神做好高校思想政治工作。要用大学生能接纳的方式进行各项思想政治教育工作,加强对大学生的人文关怀和心理疏导,促进大学生身心健康和人格健康发展。因此,心理健康工作致力于在传统心理健康教育的基础上探寻新的心理治疗技术,帮助和促进大学生的人格成长。

关 键 词：高校思想政治工作 高职女生 人格成长 自我认同感 人文关怀和心理疏导 传统心理健康教育 人格健康 自我心理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]