农村职业教育发展战略研究的扛鼎之作--评《全面乡村振兴视域下农村职业教育发展战略研究》  

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作  者:冯东 

机构地区:[1]西安外国语大学教育学院,陕西西安710061

出  处:《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2023年第3期127-128,共2页Journal of Baoji University of Arts and Sciences:Social Science Edition

摘  要:党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴、实现从农业大国向农业强国转变,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。大力促进教育公平,合理配置教育资源,通过线下、线上等多样化方式支持农村地区教育发展,是乡村振兴的必由之路。2022年10月26日至28日,习近平在陕西省延安市、河南省安阳市考察时重申,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。全面学习贯彻党的二十大精神,必须坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,为实现农业农村现代化而不懈奋斗。中国式农业农村现代化发展,离不开中国式农村教育现代化,而中国式农村教育现代化的重心在于职业教育现代化。边缘群体的社会融入,弱势群体的就业培训,底层劳动者的社会流动与社会地位获得等,都需要新时代农村职业教育充分发挥促进社会稳定的重要功能,在“兜底”中实现农村职业教育价值增值。由光明日报出版社2022年10月出版的祁占勇教授新著《全面乡村振兴视域下农村职业教育发展战略研究》(以下简称“农村职业教育发展战略研究”),提出了诸多创新观点,可谓恰逢其时,是农村职业教育发展战略研究的扛鼎之作。

关 键 词:农村职业教育 光明日报出版社 地区教育发展 乡村振兴 教育公平 扛鼎之作 就业培训 河南省安阳市 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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