探出辅助线 生成新天地  

作　　者：罗峻[1] 段利芳 

机构地区：[1]湖北省阳新县白沙中学,435241 [2]武汉市汉南区纱帽中学,430090

出　　处：《数理化学习（初中版）》2022年第9期37-40,共4页

摘　　要：对于初学几何的八年级学生,遇到要添辅助线的几何问题便败下阵来。辅助线的添法灵活多变,总的法则是:内分割,外补形,打通图形间的关联,沟通“已知条件”与“求解结论”,从不同角度理解同一图形,把不熟悉的图形转化为熟悉图形,并运用不同类型知识和基本图形的性质进行合理推理,解决问题.

关 键 词：平行四边形 一题多解 辅助线 变式 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]