洪雅实小:优质教师孵化基地  

作　　者：雍晓燕 余小刚 

机构地区：[1]不详

出　　处：《四川教育》2023年第18期21-23,共3页

摘　　要：【开栏小语】日前,四川省教育厅印发《四川省教育厅关于认定四川省示范性幼儿园、四川省义务教育优质发展共同体领航学校、四川省示范性普通高中的通知》,同意认定153所学校为四川省义务教育优质发展共同体领航学校。“义务教育优质发展共同体领航学校”是四川省对义务教育阶段学校办学质量、示范引领效果的综合性评价,涵盖学校发展、学生发展、教师发展、共同发展四大评价项目,育人环境、课程教学、学校治理、教师专业能力等二十类评价指标、四十二个评价要素,体现学校自身高品质发展的同时,带领区域内学校走向共同优质。由此,我们开设“领航解读”栏目。本栏目的“领航”,是指优质学校发挥“领头雁”的作用,引领“雁群”高飞。从本期起,记者深入探访领航学校,以学校的实际做法、生动故事、辐射成效等,去呈现学校的领航之姿,去解析学校的领航之道,让我们看到,“原来在教育的某个领域还可以这么做”,并引发更多的学校思考,“我还可以怎么做”。

关 键 词：四川省教育厅 教师专业能力 学校办学质量 义务教育阶段 孵化基地 示范性普通高中 优质学校 学校治理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]