自主命题作业,让学生乐学会学  

作　　者：侯丽娟 杨丽 

机构地区：[1]成都师范附属小学白鹭溪分校

出　　处：《四川教育》2023年第18期44-44,共1页

摘　　要：在“双减”背景下,为了改变学生“高付出低效率”的现状,让学生喜欢上家庭作业的形式和内容,过有质量的学习生活,实现真正的减负,学校以指导学生自主命题为抓手,对小学语文高段基础知识类作业设计进行了一系列新的探索。

关 键 词：自主命题 小学语文高段 作业设计 家庭作业 乐学会学 基础知识 形式和内容 低效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]