习惯培养,从家庭教育入手  

作　　者：高静 

机构地区：[1]河北省石家庄市长安区第七幼儿园

出　　处：《教育家》2023年第25期56-56,共1页Educator

摘　　要：幼儿时期是习惯养成的关键期,良好的学习行为习惯是促进幼儿身心健康发展的重要条件。幼儿园教育与家庭教育密不可分,河北省石家庄市长安区第七幼儿园深入探索家庭教育对幼儿学习行为习惯的影响,以更新家长的教育理念,提高幼儿的学习能力及个人素质。

关 键 词：家庭教育 习惯养成 幼儿园教育 学习行为习惯 习惯培养 教育理念 幼儿时期 个人素质 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]